Reisverslag najaar 2025
Deze keer voelde ik me ziek voordat ik vertrok. Ik hoopte dat het tijdens mijn verblijf in Sri Lanka zou overgaan, maar helaas bleef het aanhouden en na mijn terugkomst duurde het nog vier weken voordat ik hersteld was.
Ik pakte de dozen uit, maar ik was zo moe dat ik uiteindelijk Kanchana vroeg om me te helpen. Bovendien moesten de dozen verplaatst worden van de plek waar ze de afgelopen vier jaar hadden gestaan naar een nieuwe plek die ik toen nog niet had. Gelukkig hielp Ramani me en kon ik de dozen voor de rest van de tijd bij haar laten staan, ja, gewoon in de gang.
Natuurlijk heb ik het werk gedaan dat ik gepland had, maar verder heb ik niets gedaan.
De scholen/plekken die we bezochten waren:
- Perediniya-school: we kwamen langs om Engelse onderwerpen te bespreken en advies te geven over hoe je Engelse lessen op een andere manier kunt geven.
- Dinesh-school: een nieuwe kleuterschool waar we wat spullen hebben gedoneerd. De school was speciaal voor ons open, omdat het weer een feestdag was. Normaal gesproken zou de school gesloten zijn.
- Sameera-dorpsschool: ik ben er met Sameera geweest en heb bijgepraat, want ik had ze al meer dan twee jaar niet gesproken. Ik heb extra T-shirts en scheenbeschermers gegeven.
- Tess-school: hier kwamen we praten met het hockeyteam en ik heb een Engelse les gezien, in een andere setting. Ze kregen de spelletjes en flashcards van mij en ik heb ze wat tips gegeven.
- Janika-school: ik ben hier met Nishantha geweest om de nieuwe directeur te ontmoeten (hij kende me, want hij was voorheen adjunct-directeur op deze school). We hebben het gehad over de moeilijkheden om een hockeycoach te vinden met het beperkte budget van de school en ik kwam erachter dat ze ook graag het Engels op hun school willen veranderen.
- Teddy Castle, school voor kinderen met speciale behoeften: een kort bezoek om Zwitsal-olie te brengen voor de kinderen met speciale behoeften. Deze school kampt nog steeds met veel problemen na de cycloon (25 november).
- Balkonkinderdagverblijf in Sigiriya: ik bracht hier ook een kort bezoek omdat ik een treintje (voor een houten treinbaan) moest afleveren.
- Dansschool Sigiriya: een bezoek van een uur (maar ze waren vergeten dat we zouden komen) om ze 5 grote dozen met deksels te geven waar ze de gevraagde materialen in konden doen. Vaak hebben ze niet genoeg kastruimte. De oudere kinderen kregen allemaal een pen uit Nederland.
- We verbleven in ons favoriete hotel: La Dolca Vita. Een van de medewerkers vroeg vorig jaar of we een arm kind in het dorp wat schriften, potloden etc. konden geven. Deze keer hadden we een cadeautje voor haar.
- Bibliotheek in Mahaoya: we hebben het plafond bekeken waar we voor betaald hadden en we gaven de kinderen van groep 1 een rugzak met materialen zoals een schrift, potlood, kleurpotloden en een etui. De bibliotheek zelf kreeg Engelse boeken.
- Sportclub Mahaoya: eerste bezoek. We gaven wat sportartikelen waar ze om gevraagd hadden.
- School van de Chief: eerste bezoek. We gaven 5 whiteboards. Dit was een verzoek. Ze hadden een heel goed welkom georganiseerd. We gaven ook wat lesmateriaal.
- Doktersschool: hier hadden we het schooltasproject dat georganiseerd was door mijn school in Nederland. Alle kinderen kregen een schooltas. In elke schooltas zat een schrift, potlood, pen, kleurpotloden, een cadeautje, tandpasta en tandenborstel, zeep, puntenslijper, een schaar en een gum.
- Ampitiya school voor kinderen met speciale behoeften: hier wilde ik weer contact leggen. De toenmalige directeur (minstens 3 jaar geleden) was er nog steeds en alle verstrekte materialen lagen netjes in een kast. Dat maakte mijn dag goed. Ze kregen ook nog wat (niet veel) ander lesmateriaal.
- Absent school: controle van de verstrekte materialen en het Engelse lesmateriaal.
- Green Board school: controle van de verstrekte materialen en of ze er goed voor zorgden. Ze vroegen om een nieuwe kast en grote dozen om de materialen te sorteren.
- Lewella school voor kinderen met speciale behoeften: dit was mijn eerste school, 24 jaar geleden. De leraren van toen werken er nog steeds. Ik heb ze wat nieuw/meer lesmateriaal gegeven.
- Friend of Kanchana school: eerste bezoek, maar ze hadden geluk, want ze kregen alles voor hockey in één keer. Denk aan hockeykleding, keepersuitrusting, ballen, pionnen en hockeysticks (geen scheenbeschermers).
- Scoutingschool: hier moesten we het lesmateriaal van het voorgaande jaar controleren. Helaas was het een grote puinhoop, dus we hebben bijna alles weer meegenomen. We besloten dat we nooit meer lesmateriaal aan grote scholen zouden geven. Geen enkele leraar wilde er verantwoordelijk voor zijn.
- Sponsorschool: deze school ging niet door omdat ze plotseling bezoek kregen van het ministerie van Onderwijs voor de opening van hun nieuwe bibliotheek.
Het was jammer, maar Ramani en Sameera namen me mee om te zwemmen bij Hakanda, zodat ik even kon uitrusten en een verfrissende duik in het zwembad kon nemen.
- Terug in Negombo werden ik en twee jonge Nederlandse dames opgehaald door Ijish, de hockeycoach van de plaatselijke school in Colombo. Daar spraken we met het hockeyteam (ze hadden al alles van ons gekregen), de directeur en Ijish. We hebben daar heerlijk geluncht. Ijish regelde de laatste school voor mij.
- Over the Top School: eerste bezoek. Ze wilden alleen een keepersuitrusting, die ze ook kregen. Iemand vroeg me om de uitrusting aan hen te geven, omdat het een arme school was, maar ze hadden een website en toen we de zaal binnenkwamen, zagen we veel hockeysticks aan de zijkant staan en wist ik dat ik een fout had gemaakt. Tot nu toe hebben we niets meer van ze gehoord.
- Tina’s school: geen heel arme school, maar wel de school van een goede vriendin. Het was de eerste keer dat ik daar was toen de kinderen er waren. Ze betaalden zelf voor het vervoer van de doos en ik vulde de doos met educatief materiaal voor de peuterspeelzaal.
Meestal winnen we, maar soms verliezen we. Zo is het leven. Ik kijk uit naar mijn volgende bezoek en hoop dat het dan beter zal gaan, ook qua gezondheid.
Reisverslag najaar 2025 Meer lezen »